ที่ ร.ร.ทุ่งพะยอม ม.9 ต.กระบี่น้อย อ.เมือง จ.กระบี่ ม.ราชภัฏภูเก็ต สาขาวิชาเทคโนโลยีอุตสาหการ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ร่วมกับปราชญ์หมอดิน ชาวบ้านกลุ่มชุมชนสร้างสรรค์สังคมไทย และ เทศบาลตำบลกระบี่น้อย จัดกิจกรรมสร้างศูนย์เรียนรู้แบบเศรษฐกิจพอเพียงแบบบูรณาการและถ่ายทอดองค์ความรู้ การทำแปลงเกษตรผสมผสาน ให้กับโรงเรียนทุ่งพะยอม ม.9 ต.กระบี่น้อย อ.เมือง จ.กระบี่ โดยมี อ.จารุวรรณ พรหมเงิน เป็นผู้ดูแลโครงการ ภายใต้โครงการยกระดับเศรษฐกิจและสังคมรายตำบลแบบบูรณาการ ( 1 ตำบล 1 มหาวิทยาลัย) เพื่อช่วยแก้ไขปัญหาและเยียวยาผู้ที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดต่อเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือโรคโควิด-19
อ.จารุวรรณ พรหมเงิน ผู้ดูแลโครงการฯกล่าวว่า สำหรับโครงการ 1 ตำบล 1 มหาวิทยาลัย เป็นโครงการภายใต้การดูแลของกระทรวงอุดมศึกษาวิทยาศาสตร์วิจัยและนวัตกรรม(อว.)ได้มีโครงการพัฒนาฯใน เฟสแรก 3 พันกว่า ตำบลทั่วประเทศ ตั้งแต่ปีที่ผ่านมา ซึ่งจังหวัดกระบี่ได้รับการคัดเลือกจำนวน 5 ตำบล ประกอบด้วย ตำบลกระบี่น้อย คลองเขม้า พรุเตียว เขาพนมและ คลองพน โดยก่อนทำโครงการนี้ก็ได้มีการพูดคุย กับทาง เทศบาลฯและชาวบ้านในพื้นที่ จนเกิดมาเป็นโครงการฯสร้างแปลงเกษตร ให้กับ ร.ร.ทุ่งพะยอม โดยที่ผ่านมาได้เข้าแส่งเสริมในด้านประกอบอาชีพ ให้แก่ชาวบ้าน ทำผ้ามัดย้อมจากสีธรรมชาติที่มีอยู่ในท้องถิ่น และโครงการต่อไป ก็จะเป็นโครงการที่ต่อยอดในเรื่องของการท่องเที่ยว
นางสาวฌารีน่า เชาว์ช่าง สมาชิกทีม u2t กระบี่น้อย กล่าวว่า โครงการ 1 ตำบล 1 มหาวิทยาลัย ในพื้นที่ ต.กระบี่น้อย ได้มีข้อตกลงร่วมกันว่าจะมีการสร้างแปลงเกษตรเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงให้กับโรงเรียนทุ่งพะยอม เนื่องจากโรงเรียนแห่งนี้มีแปลงเกษตรอยู่แล้วแต่ไม่ได้รับการพัฒนาเป็นเวลานานและไม่ได้ใช้ประโยชน์อย่างเต็มที่ จึงได้มีการพูดคุยกันกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ทั้ง เทศบาล ชาวบ้านในพื้นที่ และผู้บริหารของโรงเรียน เข้ามาพัฒนาเปลี่ยนพื้นที่ที่ไม่ได้ประโยชน์ อย่างเต็มที่ ให้กลายเป็นศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง ของชุมชนที่ชาวบ้านสามารถเข้ามาใช้ประโยชน์ ดูแล เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของศูนย์ฯสำหรับรูปแบบของแปลง ออกแบบโดยทีม 1 ตำบล 1 มหาวิทยาลัย ต.กระบี่น้อย โดยได้มีการดำเนินงานมาตั้งแต่ต้นเดือน พ.ย.จนถึงปัจจุบัน
ด้านนายขจิต ผลอินทร์ ชาวบ้าน ที่เข้าร่วมในโครงการ กล่าวว่า สำหรับโครงการดังกล่าวเป็นโครงการที่ดี เมื่อเป็นรูปร่างขึ้นมาแล้ว ทางโรงเรียนสามารถนำไปต่อยอดได้ เพราะมีทั้งแปลงผัก และบ่อเลี้ยงปลา ทางโรงเรียนสามารถใช้เป็นอาหารกลางวันให้แก่นักเรียน ส่วนที่เหลือก็อาจจะนำไปขายเพื่อนำมาเป็นรายได้ของโรงเรียนต่อไป.
Discussion about this post