สมุทรปราการ – เด็กไทยสร้างชื่อเสียงให้ประเทศ หลังคว้า 2 เหรียญทอง 3 เหรียญเงิน 5 เหรียญทองแดง และ 3 รางวัลชมเชย จากการแข่งขันคณิตศาสตร์นานาชาติ International Mathematics Contest (IMC) 2026 ซึ่งมีผู้เข้าแข่งขันกว่า 600 คน จากสมาชิกภาพ 15 มณฑล/ประเทศ
เมื่อเวลา 21.00 น. วันที่ 28 กรกฎาคม 2569 นายภูมิเทพ คลังอุไร ประธานโครงการแข่งขันคณิตศาสตร์ประเทศไทย (Thailand Mathematics Contest : TMC) และรองประธาน IMC Union พร้อมคณะนักเรียน เดินทางกลับถึงประเทศไทยด้วยสายการบินไทย เที่ยวบิน TG408 ซึ่งลงจอดเมื่อเวลา 20.05 น. หลังเข้าร่วมการแข่งขันคณิตศาสตร์นานาชาติ IMC 2026 ซึ่งจัดขึ้นเป็นครั้งที่ 22 โดย IMC Union ระหว่างวันที่ 24-28 กรกฎาคม 2569 ณ ประเทศสิงคโปร์
นายภูมิเทพ คลังอุไร เปิดเผยว่า การแข่งขัน IMC ในปีนี้เป็นการแข่งขันครั้งที่ 22 โดยประเทศไทยส่งตัวแทนนักเรียนที่ได้รับเหรียญทองจากการแข่งขัน Thailand Mathematics Contest (TMC) เข้าร่วมทั้งหมด 13 คน และสามารถทำผลงานคว้า 2 เหรียญทอง 3 เหรียญเงิน 5 เหรียญทองแดง และ 3 รางวัลชมเชย ถือว่าเป็นผลงานที่น่าพึงพอใจ และอยู่ในระดับใกล้เคียงกับปีที่ผ่านมา
นายภูมิเทพ กล่าวว่า การเตรียมตัวของนักเรียนได้รับความร่วมมือจากโรงเรียน ครู ผู้ปกครอง รวมถึงบางคนมีติวเตอร์ส่วนตัว เนื่องจากข้อสอบรายการนี้มีความยากกว่าหลายเวที โดยแบ่งเป็นข้อสอบปรนัย 8 ข้อ เติมคำตอบ 8 ข้อ และข้อสอบแสดงวิธีทำอีก 2 ข้อ ซึ่งเป็นจุดเด่นที่แตกต่างจากการแข่งขันอื่น เพราะวัดทั้งความรู้ ความเข้าใจ และกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบ
ทั้งนี้ นักเรียนที่จะได้รับสิทธิ์เป็นตัวแทนประเทศไทย ต้องผ่านการคัดเลือกจากการแข่งขัน Thailand Mathematics Contest (TMC) โดยผู้ที่ได้รับเหรียญทองจะได้รับการพิจารณาเป็นตัวแทนเข้าร่วมการแข่งขัน IMC ซึ่งการเดินทางไปแข่งขันได้รับการสนับสนุนจากโรงเรียนและผู้ปกครองเป็นหลัก จึงขอขอบคุณทุกฝ่ายที่ให้การสนับสนุนเด็กไทยอย่างเต็มที่
สำหรับผลงานในปีนี้ นายภูมิเทพ ระบุว่า แม้จะไม่แตกต่างจากปีก่อนมากนัก แต่ยังมีช่องว่างให้นักเรียนไทยพัฒนาได้อีก หลายคนทำคะแนนได้ดี เพียงแต่ประเทศคู่แข่งทำได้ดีกว่า จึงถือเป็นแรงผลักดันให้นักเรียนไทยพัฒนาศักยภาพต่อไป
ในส่วนของการสนับสนุนจากภาครัฐ นายภูมิเทพ กล่าวว่า การผลักดันเยาวชนสู่เวทีนานาชาติควรเป็นความร่วมมือของทั้งภาครัฐและภาคเอกชน ปัจจุบันหลังสถานการณ์โควิด-19 มีการแข่งขันเกิดขึ้นจำนวนมาก ปีละกว่า 100 รายการ แต่รายการที่ประเทศไทยเข้าร่วม เช่น IMC หรือ WMI ล้วนเป็นเวทีที่มีประวัติยาวนาน
อย่างไรก็ตาม หลังโควิดการสนับสนุนจากภาครัฐลดลง จึงอยากให้มีการสนับสนุนด้านวิชาการและหลักสูตรมากขึ้น เพราะหลายประเทศ โดยเฉพาะประเทศเพื่อนบ้าน มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง และก้าวหน้ากว่าไทยในหลายด้าน แม้เด็กไทยจะมีศักยภาพสูง แต่ยังมีข้อจำกัดเรื่องระเบียบวินัยและการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง หากได้รับการสนับสนุนอย่างเหมาะสม เชื่อว่าเด็กไทยสามารถแข่งขันกับนานาประเทศได้อย่างแน่นอน
ด้าน เด็กชายภัทรธรรม แก้ววงษ์ นักเรียนโรงเรียนเอกจิตตรานุสรณ์ เจ้าของเหรียญทอง กล่าวว่า รู้สึกภาคภูมิใจที่สามารถคว้าเหรียญทองได้ โดยเตรียมตัวด้วยการฝึกทำข้อสอบหลายชุด และเรียนเพิ่มเติมกับคุณครู พร้อมยืนยันว่าไม่ได้รู้สึกหวั่นเกรงคู่แข่งจากประเทศใด
ผู้ปกครองของเด็กชายภัทรธรรม กล่าวว่า ไม่เคยบังคับให้ลูกเรียนคณิตศาสตร์ แต่คอยสนับสนุนในสิ่งที่ลูกชอบมาตั้งแต่เล็ก เริ่มจากการชวนสังเกตตัวเลขทะเบียนรถ เล่นเกมคณิตศาสตร์ และสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่สนุก เชื่อว่าหน้าที่ของพ่อแม่คือการสนับสนุนและเป็นพื้นที่ปลอดภัยให้ลูก แม้จะพบอุปสรรคระหว่างทาง พร้อมยืนยันว่าจะสนับสนุนลูกชายต่อไป
สำหรับผลการแข่งขัน ตัวแทนประเทศไทยจำนวน 13 คน คว้ารางวัลรวม 13 รางวัล ประกอบด้วย เหรียญทอง 2 รางวัล เหรียญเงิน 3 รางวัล เหรียญทองแดง 5 รางวัล และรางวัลชมเชย 3 รางวัล ได้แก่
เหรียญทอง
- เด็กชายภัทรธรรม แก้ววงษ์ โรงเรียนเอกจิตตรานุสรณ์
- เด็กชายพีรวิชญ์ เม่นแย้ม โรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย
เหรียญเงิน
- เด็กชายฤทธิพล สุนทร โรงเรียนอนุบาลสุธีธร
- เด็กชายธาวิน จงสืบสิทธิ โรงเรียนสิรินธร
- เด็กชายสัมฤทธิ์ อัครวิมุต โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน
เหรียญทองแดง
- เด็กชายวชิรวิทย์ ตันติปรัชญาภรณ์ โรงเรียนอนุบาลนครราชสีมา
- เด็กชายธนเดช สุวรรณคง โรงเรียนสุวรรณวงศ์
- เด็กหญิงวีรินดา กิตตินันทกูล โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
- เด็กชายอัฑฒ์ฐวิชณ์ ทองบัวศิริไล โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย
- เด็กหญิงสุพิชฌาย์ แรตทอง โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย พิษณุโลก
รางวัลชมเชย
- นางสาวบัณฑิตา ทองสุก โรงเรียนสิรินธร
- นายภัทรพล บุญภา โรงเรียนสิรินธร
- นายพร้อมเพรียง ประกอบกิจ โรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย พิษณุโลก
การแข่งขัน IMC เป็นเวทีวัดศักยภาพทางคณิตศาสตร์ที่แบ่งข้อสอบออกเป็น 3 ส่วน ได้แก่ ปรนัย 8 ข้อ อัตนัย 8 ข้อ และข้อสอบแสดงวิธีทำ 2 ข้อ เพื่อวัดทั้งความรู้พื้นฐาน ความแม่นยำในการคำนวณ ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์
สำหรับ IMC จัดการแข่งขันครั้งแรกในปี 2005 โดย IMC Union ภายใต้แนวคิด “The Science Has No Border” เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนทั่วโลกสนใจวิชาคณิตศาสตร์ และสร้างเครือข่ายความร่วมมือด้านวิชาการระหว่างประเทศ ปัจจุบันมีสมาชิก 15 ประเทศและเขตเศรษฐกิจ รวมทั้งประเทศไทย ซึ่งเข้าร่วมเป็นสมาชิกตั้งแต่ปี 2554 และใช้การแข่งขัน Thailand Mathematics Contest (TMC) เป็นเวทีคัดเลือกตัวแทนประเทศไทยเข้าร่วมการแข่งขันในทุกปี
ก๊วก สมุทรปราการ / รายงาน
